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    中華人民共和國教育部

    不讓一個學生因家庭經濟困難而失學

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    全國學生資助管理中心關于切實做好2020年秋季學期學前至高中教育階段家庭經濟困難學生資助工作的通知(教助中心〔2020〕66號)

    閱讀:20698 時間:2020-09-04 15:35

    各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、各計劃單列市教育局、新疆生產建設兵團教育局學生資助管理部門:

    今年以來,受新冠肺炎疫情和洪澇災害影響,部分群眾生產生活遭遇困難。黨中央、國務院高度重視家庭經濟困難學生入學問題,要求教育部采取多種措施保障受新冠疫情和洪災影響家庭經濟困難學生2020年秋季學期順利入學。教育部辦公廳于92日印發了《關于切實做好2020年秋季學期高校家庭經濟困難學生資助工作的通知》(教電〔2020363號)。為同時做好學前教育、義務教育、普通高中教育和中等職業教育階段家庭經濟困難學生(含幼兒、下同)資助工作,現就有關要求通知如下。

    一、加強宣傳,確保人人知曉。各地各校要及時傳達黨中央、國務院對家庭經濟困難學生,特別是對受新冠疫情和洪澇災害影響家庭學生的關心。要加強國家資助政策宣傳,通過班會、家長會、微信、電話等多種形式,讓每位學生特別是新生及其家長知曉國家資助政策。開通受疫情和災情影響家庭經濟困難學生的求助通道,解除家庭經濟困難學生和家長的后顧之憂。

    二、全面摸排,確保不漏一人。各地各校在做好建檔立卡等五類特殊困難群體摸排和幫扶工作的同時,全面摸排受疫情或洪災影響學生家庭經濟狀況,做到“不漏一人”。對家長失業、未充分就業、無穩定收入等家庭經濟困難學生群體,要精準認定他們的困難等級,并在全國學生資助管理信息系統及時錄入或更新相關信息。

    三、重點資助,確保順利入學。對受新冠疫情和洪澇災害影響的家庭經濟困難學生開通“綠色通道”,先辦理入學手續。入學后,將符合條件的學生納入國家資助范圍并給予最高檔資助;要加大對受疫情或洪災影響嚴重的家庭經濟困難學生的資助力度,在國家資助基礎上,利用從學費中提取的資助經費或社會捐助資金給予更多資助。中等職業學校還可開設專門的勤工助學崗位,為家庭經濟困難學生提供有償資助。

    四、心理幫扶,確保安心就學。各校要將資助資金及時足額發放給每位受助學生,同時加強與家長的聯系,告知其孩子的受助情況及在校表現,讓家長放心。各校要通過多種方式開展心理幫扶和勵志教育,幫助受疫情或災害影響的學生直面困難,盡快走出陰霾,樹立信心,安心學習。

    各地、各校要及時掌握受疫情或洪災影響家庭經濟困難學生的學習和生活情況,若出現突發事件,務必第一時間報告并及時妥善處置,堅決防止釀成輿情。各地要創新工作方式,總結工作經驗,并請于930日前將本地區對受疫情和洪災影響家庭經濟困難學生的資助情況,特別是工作中的好經驗好做法,報送全國學生資助管理中心。如有創新做法、典型經驗、感人事跡等宣傳材料,請一并報送。

      

    全國學生資助管理中心    

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